▲王辉球为新中国空军政治学校的首任校长。本版图片 资料图

　　▲王辉球

　　在新中国成立不久，怎样改变6亿人口中有4亿多文盲的现状，成为一项重要工作。1951年，江西万安县王辉球发现并推广的“祁建华速成识字法”，直接引发了全国扫盲运动，让5000万人摘掉了文盲的帽子。　近日，记者走访江西省方志馆，并查阅相关资料了解到，1955年，王辉球被授予中将军衔。他是一位政工将军，无论在长征途中，还是在抗日战争、解放战争时期，王辉球都犹如一味粘合剂，让战士们团结一致、士气高昂地上前线作战。他还是新中国空军政治学校的首任校长，为我国空军的建设作出了重要的贡献。

　　17岁跟随红军上井冈山开始一生军旅生涯

　　王辉球，1911年农历9月18日出生于万安县芙蓉镇雁塔村一个贫苦农民家庭。因家境困苦，王辉球被送到姑母家抚养，5岁时才回到父母身边，8岁开始在雁塔王家村一所免费小学上学。后王辉球考入县立第一高等小学，并在革命思潮的影响下，参加了学校的童子军、学生会，上街游行集会。

　　1927年秋天，毛泽东领导的湘赣边界秋收起义部队到井冈山开辟革命根据地。这一年冬天，遂川县城传来了一个惊人的消息，说共产党的部队要来了。消息一来，当时有钱人和小官僚都逃走了，然而这恰恰给了在遂川县当学徒的王辉球一个参加革命的机会。当时谭震林负责组织工会，王辉球成为首批报名的成员，并加入赤卫队。到1928年2月中国工农革命军第1团撤离县城时，17岁的王辉球跟着县革命委员会同部队一起走上了井冈山，开始了他一生的革命生涯。

　　据《万安县志》记载，土地革命战争时期，王辉球随部队上井冈山，曾任连党代表、连政委、师政治部宣传科长等职。抗日战争时期，他历任团宣教股长、冀鲁豫军区政治部副主任等职，先后参加了反“围剿”等抗日游击作战。解放战争时期，他先后担任纵队政治部主任、军政治委员等职，率部参加了淮海战役和解放济宁、解放大西南等重大战役。新中国成立后，他先后担任贵州军区政治部主任、副政治委员，贵州省委宣传部长，军委空军政治部主任、副政治委员兼政治部主任、政治委员，沈阳军区顾问等职。

　　与部队同行鼓舞士气胜利完成千里跃进大别山

　　1946年6月，国内战争全面爆发，开始了伟大的人民解放战争。人民解放军第二野战军成立，晋冀鲁豫军区第七纵队配属二野，随刘伯承、邓小平大军跃进大别山。1947年3月16日，第二野战军第一、第七纵队合并，成立中原野战军第一纵队，王辉球为政治部主任。一纵队作为跃进大别山的主力纵队之一，6月底，在独一旅的接应下，渡过黄河向郓城进发，3天后，完成对郓城的合围，并经二天激战，全歼守敌五十五师师部及其所属第二十九旅、七十四旅共13000余人，受到刘、邓首长通令嘉奖。

　　战事连连失败，蒋介石恼羞成怒，调集7个师的兵力，倾巢向冀鲁豫战场压来。1947年8月，一纵队根据中央指示，下决心不要后方，以半个月行程直插大别山，把战争引向国民党统治区。8月7日，一纵队突然以百里急行军的速度，跳出敌人包围圈，向南挺进，进入豫皖苏大平原。

　　打了胜仗又要撤退，当时有些干部、战士思想上有点转不过弯来，再加上外部环境的艰苦，一些连队出现战士逃跑的现象。身为政治部主任的王辉球了解到这种情况后，坚持和部队一起行军，与战士们边走边谈。他耐心地启发干部、战士，并讲毛主席用兵如神的故事，鼓舞了整个部队的士气，使广大的指战员真正从思想上弄清楚：“我军今天的退却，是为了扭转整个解放战争战略态势的进军；今天大踏步的后退，就是为了明天大踏步的进军。”

　　在士气振奋的情况下，8月31日，一纵队进入指定区域，并发动群众、开展游击战争，创建并巩固了根据地。至此，王辉球所属一纵队连续行军25天，抢渡9条河流，攻克7座县城，行程1200余里，胜利完成千里跃进大别山战略进军的光荣任务，在我军历史上写下了辉煌的一页。12月，一纵队主力星夜北进，完成保护刘伯承司令员及中原机关转移的任务。

　　据史料记载，王辉球是军旅中的政治工作领导者，在他身上似乎看不到太多的金戈铁马和气吞万里的名将风范，但是人民军队所取得的一个又一个辉煌胜利的背后，却有他呕心沥血的付出。在长征过草地时，王辉球领导宣传队沿途做标语，鼓舞士气，让红4团走出草地。在抗日战争最困难时期，他配合中央精兵简政号召，亲自安排干部去向，让他们不仅愉快接受分配，还让他们的特长得以充分发挥。

　　发现识字法使其在全国推广让5000万人“脱盲”

　　据《共和国将帅全纪录》记载，1949年12月，王辉球调任贵州军区(当时为五兵团)政治部主任兼贵州省委宣传部长。1950年3月22日，中共贵州军区委员会成立，王辉球任委员并兼任省委宣传部长，参与领导了云、贵、川地区持续一年半的剿匪作战。10月底，任贵州军区副政委兼政治部主任，并参加省委、省政府领导工作。1951年，他发现并推广的“祁建华速成识字法”，得到了中央军委重视并向全军推广。

　　早在1945年，毛泽东就明确地指出，在80%的人口中扫除文盲，是新中国的一项重要工作。中国人民解放军西南军区文化教员祁建华创造的“速成识字法”也是在这样的大环境下引起王辉球的注意，并在军队中推广，取得很好的效果。　据史料记载，“祁建华速成识字法”是一种借助注音字母的辅助作用，利用汉字字形、字义、字音相同与相异的特点，来提高识字速度的方法。识字法大致可以分为四个步骤，包含“学会注音符号和拼音，掌握识字的注音符号”及“突击生字、先求会读”等。比如“突击生字、先求会读”，用印好的注音单字表做教材，逐字逐行地教；讲解生字时，联系学员生活经验，用通俗的字或词表达每个字的含义，例如对战士讲“径”字，就讲大炮口径的“径”。通过对部队干部、战士试行，发现这套方案能使一个文盲在不到30天的时间里，学会3000多个常用汉字，并且会读、会写、会运用。随即，“祁建华速成识字法”得以迅速推广，而全国扫盲运动也开展起来，让5000万人摘掉了文盲帽子。